为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,按照“不忘初心,牢记使命”主题教育要求,全力以赴做好迎接教育部本科教学工作合格评估,提振全院师生干事创业的精气神,增强办好“特色突出优势明显应用型本科大学”的责任感和使命感,将思想统一到学校党政2018年工作要求上来。根据学校印发的《萍乡学院“大兴学习之风、大兴调研之风、大兴落实之风,写好萍乡学院‘奋进之笔’”活动实施方案》,现结合文学院实际,特制订如下具体实施方案:
一、指导思想
全面贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,“三兴”活动以“围绕一个学习主题,开展三项主题调研,落实五大工程部署”为工作思路,真正使全院上下思想来一次大洗礼、观念来一次大更新、活力来一次大迸发、能力来一次大提升,引导全院师生员工发扬“逢山开路,遇水架桥”的创业精神,进一步解放思想,不断提高工作水平和工作效率,将我校第一次党代会提出的目标任务落到实处,以时不我待、只争朝夕的使命感做好2018年的各项工作,为建设特色突出优势明显的应用型本科大学做出贡献。
二、组织机构
成立文学院“三兴”活动领导小组:
组长:吴芳、易志文
副组长:孙琦、郭慧
成员:分团委书记、工会组长、办公室主任、各教研室主任
领导小组下设办公室,办公室设在文学院党政办公室,赵凡同志兼任办公室主任。领导小组办公室具体牵头负责“三兴”活动的组织推动工作。
三、方法步骤
2018年4月上旬召开“三兴”活动动员会,部署各项工作任务。从2018年4月开始开展为期六个月的“三兴”活动。全院师生要把工作重心真正转移到迎评促建工作中来,调动一切可以调动的力量,集中精力做好迎评的各项工作。2018年9月召开“三兴”活动总结会。
(一)“大兴学习之风”阶段(4月1日—4月30日)
1、活动内容
(1)深入学习教育部本科教学工作合格评估指标体系。召开全院教师和全院学生专题培训,由文学院院长易志文结合本科教学工作合格评估体系做专题讲座,对各项具体指标进行详细解读,做到与教师和学生相关的指标体系人人知晓、人人贯彻、人人落实,为本科教学工作合格评估打下坚实基础。
(2)深入学习萍乡学院教学材料规范文件。围绕“五有材料”、“试卷整理”等关键性教学材料的撰写、整理和归档,由文学院郭慧老师进行专题讲座,将学校有关教学规范文件进行详细解读,全院教师深入学习并贯彻落实。
(3)深入学习教育部与国家发改委等联合制订的《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》。切实领会上级精神,《计划》提出的目标与学院教师教育发展息息相关,要有研究意识、机遇意识,紧跟教育形势发展和国家政策导向,开阔视野,锐意进取,谱写文学院师范教育新篇章。
2、活动要求
全体教职工采取集中学习与个人自学相结合、请进来辅导与走出去考察学习相结合等多种方式开展学习,切实做到真学真懂。以中心组学习和支部学习的方式集中学习2次,总计集中学习时间不少于4小时,个人自学时间不少于20小时,学习笔记5000字以上,并撰写一篇1000字以上以“迎评促建,转型发展”为主题的学习心得体会。
(二)“大兴调研之风”阶段(5月1日—6月30日)
1、活动内容
围绕以下两个主题开展调研工作:
(1)文学院毕业生就业质量调研。
(2)文学院学风现状调研。
2、活动要求
组织教职工深入到教室、寝室、实验室等工作一线对照调研题目开展调研工作。6月下旬召开文学院全体教职工会议,听取调研情况汇报,在此基础上,撰写两篇不少于3000字的调研报告,调研报告包括工作存在的主要问题、原因分析、努力方向和创新做法四个部分,重点突出努力方向和创新做法部分。
(三)“大兴落实之风”阶段(7月1日—9月30日)
1.活动内容
围绕调研报告中提出的努力方向和创新做法,结合迎评工作列出路线图和时间表,倒排工期,挂图作战,将各项工作落到实处。“大兴落实之风”阶段重点部署五大工程的落实工作,即专家考察路线亮点工程、课堂教学人人达标工程、迎评知识人人知晓工程、文明美丽校园创建工程和日常工作督查工程。
2.活动要求
(1)专家考察路线亮点工程。结合文学院实际情况,开展一院一品文化建设活动,建设书香教室、文学院资料室、楼道文化等,打造富有文学院特色的文化品牌。
(2)课堂教学人人达标工程。以教研室为单位,组织教师集体备课,完成教学大纲、教学计划、课程教案、多媒体课件等编写、制作工作;组织教师集体听课、评课,讨论教学内容、教学设计、教学方法,对所有教师逐个把关,全面提高任课教师课堂教学、实验教学的水平和质量。
(3)迎评知识人人知晓工程。文学院每个师生都认真阅读学习《迎评知识手册》,做到人人知晓迎评知识,增强文学院师生员工的使命感和责任感,为深度访谈工作做好前期准备。
(4)文明美丽校园创建工程。开展以“行为文明、教室文明、食堂文明、宿舍文明、网络文明”为内容的大学生基础文明教育,组织志愿者做好常态化校园清洁工作,评选一批文明教室、文明寝室、文明处室,杜绝学生上课迟到早退,加强晨读和晚自习管理工作,进一步营造优良学风。
四、具体要求
(一)强化组织保障。成立文学院“三兴”活动领导小组,采取有力措施,分步骤推动活动扎实开展,确保活动质量。
(二)强化氛围营造。及时更新“三兴”活动新闻报道,通过网站、微信公众号、宣传栏等平合对“三兴”活动开展情况进行全方位、多层次宣传报道,注重报道在迎评工作中涌现出来的先进典型,发挥典型的引领示范作用,形成人人了解评估、人人关心评估、人人参与评估、人人为评佔做贡献的浓厚氛围,确保活动深入人心、影响持久。
(三)强化督促指导。学院领导要深入到各教研室和各班督导活动开展情况,及时掌握第一手信息,帮助解决实际问题,总结推广好的做法。文学院“三兴”活动领导小组对各项活动落实情况进行督促检查工作,确保“规定动作”做到位。
文学院
2018年4月9日